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08003 Energieeffizienzmerkblätter für Energieaudits, Schulung und Kommunikation

Dieser Beitrag enthält eine Reihe von Energieeffizienzmerkblättern, die als Arbeitshilfe zur Schulung und Sensibilisierung von Mitarbeitern, zur internen Kommunikation und zur Vorbereitung auf Umwelt- und Energieaudits dienen. Sie können aber auch als Anregung für die Erstellung oder Anpassung eigener Unterlagen dienen. Sie erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit und dienen lediglich zur grundlegenden Erstinformation über ein Thema.
Arbeitshilfen:
von:

1 Energieeffizienz im Rahmen von Umweltmanagementsystemen

Umweltaspekt Energieverbrauch
In den meisten Unternehmen gehört der Energieverbrauch zu den wesentlichen Umweltaspekten. Daher ist neben einer Energiedatenerfassung auch die Berücksichtigung der unterschiedlichen Energiethemen (Energieträger, wesentliche Energieverbraucher, Einsparziele, Maßnahmen) erforderlich.

1.1 Energie im Bereich Schulung und interne Kommunikation

In allen Unternehmensbereichen wird Energie in den unterschiedlichsten Formen benötigt (Strom, Heizung, Kühlung, Kraftstoffe etc.). Zusätzlich sind der absolute und der spezifische Energieverbrauch von allen Mitarbeitern durch ressourcenschonendes Verhalten beeinflussbar. Aus diesem Grund sollte auf Energieeffizienz im Rahmen von Schulungen in angemessener Form hingewiesen werden. In allen Ausbildungsberufen ist das Thema Umwelt- und Ressourcenschutz – zu dem auch der Energieverbrauch gehört – daher bereits in den Ausbildungsplänen enthalten. Auch in den arbeitsplatzspezifischen Unterweisungen sollte dieses Thema in regelmäßigen Abständen wiederholt und vertieft werden. Dabei können dann einzelne Themen (z. B. Heizung, Klimaanlagen, Beleuchtung, Druckluft etc.) vertiefend behandelt werden.
Interne Kommunikation
Zusätzlich zur Schulung der Mitarbeiter ist es ratsam und wird von der ISO 50001 gefordert, Energieeffizienz in der internen Kommunikation fest zu verankern (z. B. Mitarbeiterzeitschrift, Aushänge, Intranet). Damit wird versucht, die Sensibilisierung zu erhöhen, eine Verhaltensänderung zu erreichen und letztlich Energie und damit Kosten zu sparen.

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